Pour initier les adolescents au débat citoyen sur des questions sciences société d’actualité.
Accompagnés de leurs professeurs Mme Moëne, Mme Machghoul et M. Baton, les classes de seconde 12 et de premières STL ont participé au projet « Jouer à débattre ». Une problématique portant sur l’humain augmenté a permis aux élèves de débattre sur un sujet aux enjeux sociétaux.
